亲爱的老师，欢迎您来参加我们的“同伴教学法与学习风格认知”工作坊！在这里，同伴教学法的系统介绍能让您领略互动式教学的魅力，科学而有趣的学习风格认知测试为您“以学生为中心”的教学奏出优美的前奏曲！
【活动主题】同伴教学法与学习风格认知
【活动时间】2019年9月18日（周三）14:30—16:00
【活动地点】学生活动中心703室
【主办单位】学校教师发展中心、土建学院教师发展分中心
【限报名额】30人
【报名时间】即日起至2019年9月17日
【活动目标】
1.理解同伴教学法的内涵，掌握同伴教学法的应用流程；
2.认知自己和学生的学习风格。
【活动简介】
同伴教学法由哈佛大学物理教授埃里克·马祖尔(Eric Mazur)创立。该教学法构建了一种学生自主学习、合作学习、生生互动、师生互动的创新教学模式，能激发学生兴趣，培养学生自主学习和合作探究的能力，适合各种类型的课程。
美国心理学家大卫·库伯的学习风格理论和学习风格问卷能帮助教师认识不同学生学习风格的特点和差异，为实现“以学生为中心”的教学助力。
【活动嘉宾】
学校教师发展中心同伴教学法教学促进师社群小组
（刘慧娟——电气学院、唐宇——机电学院、万传风——土建学院、冯凤娟——软件学院、董岚——计算机学院）
主讲：刘慧娟 唐宇
【报名方法】
登录教师发展中心网站http://cfd.bjtu.edu.cn或关注微信公众号“摩杰娱乐教师发展中心”报名，用户名及密码与MIS系统相同，进入“摩杰娱乐教师发展中心管理信息系统”进行活动申请。申请获得批准后，系统将显示“报名成功”。先报先得，报满为止。
【备注说明】
参加此次活动可以计入职称评聘所需的学校教师发展中心培训学时。
